| 000 | 00860 a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BR-SpNIC | ||
| 005 | 20240206212018.0 | ||
| 008 | 240206b2022 bl ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 040 |
_aBR-SpNIC _bpor _cBR-SpNIC |
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| 100 |
_94595 _aHillman, Velislava |
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| 245 |
_aGlobal transformations, local choices _bNavigating the impacts of Artificial Intelligence on education |
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| 300 | _ap. 263-275 | ||
| 504 | _a Professora visitante da London School of Economics e fundadora da Education Data Digital Safeguards (EDDS). | ||
| 650 | 0 |
_9343 _aInteligência artificial _xEducação |
|
| 700 |
_94597 _aEsquivel, Molly |
||
| 700 |
_9924 _aGonsales, Priscila |
||
| 700 |
_94600 _aJohnston, Samantha-Kaye |
||
| 700 |
_94601 _aOgu, Emmanuel C. |
||
| 773 | 0 |
_z9786585417150 _tTIC Educação 2022: _dSão Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2023. |
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| 942 |
_2ddc _cA |
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| 999 |
_c2380 _d2380 |
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