Medição do tempo de uso de telas por crianças: desafios atuais e direções futuras (Registro n. 2851)
[ somente texto ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 00829 a2200217 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | BR-SpNIC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250717161842.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250717t2025 bl ||||| |||| 00| 0 por d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | BR-SpNIC |
| Language of cataloging | por |
| Transcribing agency | BR-SpNIC |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Almeida, Maíra Lopes |
| 9 (RLIN) | 5006 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Medição do tempo de uso de telas por crianças: desafios atuais e direções futuras |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. 99-111 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) |
| 9 (RLIN) | 3005 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Internet e crianças |
| 9 (RLIN) | 819 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Azeredo, Gabriel Alves Finotti Camardelli de |
| 9 (RLIN) | 5007 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Duarte, Amanda Lima |
| 9 (RLIN) | 5008 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dias, Lauren Simão |
| 9 (RLIN) | 5009 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Rocha Filho, Walter Ferreira |
| 9 (RLIN) | 5010 |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| International Standard Book Number | 9786585417754 |
| Place, publisher, and date of publication | São Pauo : Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2025. |
| Title | TIC kids online Brasil 2024: |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Artigos e capítulos |
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