CURRÍCULO DE TECNOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS) (Registro n. 2523)
[ somente texto ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 00770 a2200205 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | BR-SpNIC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20240228215426.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 240228|2019 bl ||||| |||| 00| 0 por d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | BR-SpNIC |
| Language of cataloging | por |
| Transcribing agency | BR-SpNIC |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 4743 |
| Personal name | Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | CURRÍCULO DE TECNOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS) |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. 63-74 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 3005 |
| Topical term or geographic name entry element | Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 322 |
| Topical term or geographic name entry element | Educação |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 830 |
| Topical term or geographic name entry element | Internet na educação |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Source of heading or term | Br |
| 9 (RLIN) | 3345 |
| Topical term or geographic name entry element | Desenvolvimento sustentável |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 4744 |
| Personal name | Tadeu, Tânia |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| Place, publisher, and date of publication | São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2019. |
| International Standard Book Number | 97885555909009 (broch.) |
| Title | TIC Educação 2018: |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Artigos e capítulos |
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